Детская комната для девочки

Розовые стены, кровать с балдахином и фотообои с принцессами - так обычно представляют себе комнату для девочки. Однако есть несколько нюансов, которые нужно учитывать при создании интерьера для своего чада. Они нужны, чтобы сформировать интерьер, который будет по вкусу и не надоест через некоторое время.


Возраст
Сложно представить, чем будет увлекаться малышка через пять лет, но если интерьер создается на долгий срок, то придется изобрести мысленную машину времени и заглянуть в будущее, иначе можно отдать кругленькую сумму за ремонт уже через несколько лет.

Если девочка совсем маленькая и вместо обычного спального места нужно ставить специальную детскую кроватку, то пока не стоит увлекаться декорированием. Это все равно никто не оценит, а через пару лет, когда ребенок обзаведется любимыми цветами и героями мультфильмов, и вовсе может стать неактуальным. Поэтому заморачиваться нет смысла - лучше просто сделать интерьер лаконичным и приятным.
- В случае, когда ребенку от трех лет, и он уже разбирается в детских “трендах”, то уже может участвовать в создании его детской. Девочка может определить, в каких оттенках будет ее комната или просто выбирать из предложенных вариантов.


Если ребенок уже ходит в школу, нужно позаботиться о его рабочем месте: определить, где будет стоять письменный стол, полки, книжный шкаф. Здесь упор делается в сторону функциональности, а герои мультфильмах на фотообоях отходят на второй план. Девочка уже может сама выбрать не только цветовую палитру комнаты, но и модель кровати или коврик, на который она будет вставать каждый день.
Подросток может ударяться в крайности и “включать” бушующий максимализм. Поэтому в этом случае тоже лучше отдавать предпочтение нейтральной обстановке - все остальное ребенок “достроит” сам. И не нужно затевать ссору после трех-десяти плакатов на бежевых обоях - лучше, если их снимут через пару лет, чем детская обида затаится на долгие годы.

Материалы
Смысл фразы “Все лучшее - детям” в этом случае воспринимается очень даже всерьез. Для детской выбираются лучшие материалы, качественные и экологически чистые.
На пол можно постелить паркет или его бюджетный заменитель - ламинат. Если комната нуждается в дополнительном тепле, то лучше взять пробку. Это мягкое натуральное покрытие позаботится о том, чтобы малышка не простыла, проводя время на полу.


“Тяжелой артиллерией” в вопросе тепла выступит ковролин. Он отлично подойдет для комнат, выходящих на северную сторону. Также его можно заменить и обычным большим ковром с длинным ворсом. Конечно, с уборкой придется заморочиться, но зато уют и тепло точно обеспечены.
Линолеум для детской не слишком хорош, потому что может выделять вредные вещества. Если очень хочется положить именно этот материал, то придется хорошенько поискать именно то, что будет отвечать экологическим нормам.

Стены зачастую делают под покраску или клеят обои. Лучше выбирать пастельные оттенки, которые будут успокаивать нервную систему ребенка. Также они не должны отвлекать от занятий, особенно если комната создается для девочки-школьницы. Дети очень восприимчивы к цветам, поэтому они должны не только им нравится, но и благотворно влиять на них. Хорошо справляются с этим зеленый, голубой, персиковый и светло-розовый. Если девочка любит какой-нибудь другой цвет, то есть неплохой лайфхак - взять его за основу и высветлить до пастельного.
Фотообои тоже подойдут, красивая картинка отлично впишется в интерьер и будет радовать ребенка каждый день. Также она может расширить пространство, особенно если на картинке есть перспектива с улицей или пейзажем.


Расположение предметов
Важно сделать не просто милую комнату для девочки, но и очень функциональную. Все должно находиться на своих местах, чтобы беспорядок не появлялся в детской каждый день. Шкафчики, ящики, мешки для игрушек - все вместе должно создавать единый антураж и быть удобным в использовании.
Пожалуй, это ключевое правило хорошо обустроенной детской, которое должно присутствовать в любом интерьере, независимо от того, какого цвета будут стены или какой высоты ворс на ковре.